قلاده ضد پارس سگ وسیله ای پرکاربرد و پرکاربرد است، البته قبل از خرید آن ضروری است بدانید که واقعا برای چیست، چگونه کار می کند و عوارض جانبی که استفاده از آن می تواند در سگ ها ایجاد کند. آیا استفاده از آن به شما توصیه شده است؟ آیا می خواهید در مورد قدرت یا اثربخشی آن بیشتر بدانید؟
در این مقاله در سایت ما توضیح خواهیم داد که یقه ضد پوست خوب است یا برعکس ابزاری که ما باید در آموزش و پرورش از آن اجتناب کنیم، همه بر اساس مطالعات علمی متنوع و مستقل از یکدیگر که به شما کمک می کند به سوالات خود به طور عینی پاسخ دهید، به خواندن ادامه دهید:
قلاده برقی سگ (یا قلاده آموزشی)
آنچه بسیاری از صاحبان آن را به عنوان "قلاده ضد پوست" می شناسند، در واقع یک " قلاده سگ برقی" است که به آن قلاده آموزشی نیز می گویند. ". اساساً از یک یقه قابل تنظیم تشکیل شده است که دارای دستگاهی است که محرک های الکتریکی و/یا ارتعاشی را ساطع می کند شدت آن بسته به مدل خاص متفاوت است، اما به طور کلی تقریباً وجود دارد. 6 ولت.
این ابزار در هنگام تلاش برای آموزش و تربیت سگ ناشنوا بسیار مفید است، زیرا حالت ارتعاشی به ما این امکان را می دهد که توجه افراد را جلب کنیم. سگ به درخواست یا آموزش دستورات اطاعت خاص. با این حال، عملکرد دیگری وجود دارد که شامل ارسال شوک الکتریکی هنگام پارس کردن سگ یا خروج از محیط، به طور خودکار است. به همین ترتیب، معلم همچنین می تواند به صورت دستی یک رفتار را دانلود کند.
اما چگونه کار می کند؟ این ابزار از تنبیه مثبت استفاده می کند، یعنی وقتی سگ رفتار خاصی را انجام می دهد، با هدف متوقف کردن آن، یک نفرت انگیز را تحریک می کند. همچنین از تقویت منفی استفاده می‌کند، یعنی تا زمانی که سگ از نشان دادن رفتار گفته شده خودداری کند، حالت بد حفظ می‌شود. با این حال، هر دو تکنیک مبتنی بر شرطی سازی کلاسیک، علاوه بر این که می توانند مشکلات خاصی را ایجاد کنند، برای آموزش مثبت مناسب تلقی نمی شوند که در قسمت بعدی به آن خواهیم پرداخت.
عوارض یقه پوست درخت
کشورهای مختلف استفاده از قلاده های برقی برای سگ ها را با توجه به مطالعات مختلف که در مورد عوارض جانبی احتمالی آن ها هشدار می دهد، تنظیم یا محدود کرده اند. رفاه سگ بعضی از آنها … هستند:
- کنترل شدت ممکن نیست: درجه رطوبت، نوع مو یا میزان چربی، شدت آن را تغییر می دهد. یقه آموزش اگر خیلی زیاد باشد می تواند باعث درد، ترس، فوبیا یا واکنش تهاجمی شود. برعکس، شدت بسیار کم می تواند منجر به عادت شود. در این صورت سگ به درد عادت می کند و این رفتار ادامه پیدا می کند.
- استرس می تواند باعث شود سگ یاد نگیرد: وقتی سگی سطوح بالایی از استرس و اضطراب را تجربه می کند، نمی تواند به درستی یاد بگیرد. همچنین این احتمال وجود دارد که این حالت مزمن شود و دائماً تغییر کند و در برابر سایر مشکلات رفتاری آسیب پذیرتر باشد. برخی از آنها کلیشه ای (حرکات تکراری) یا بازداری هستند.
- ممکن است یک ارتباط نادرست رخ دهد: هدف این ابزار این است که رفتار بد را با رفتار منفی انجام شده مرتبط کند، به خصوص زمانی که زمان بندی کافی نیست، سگ می تواند محرک الکتریکی را با هر چیزی، از جمله خود نگهبان، مرتبط کند.دقیقا به همین دلیل، صاحب بی تجربه می تواند عواقب جدی در سگ ایجاد کند. باز هم در مورد ترس، فوبیا و پرخاشگری صحبت می کنیم.
- خطر سوء استفاده بسیار زیاد است: آموزش و پرورش فرآیندهایی هستند که نیاز به صبر و حوصله زیادی دارند، در واقع اکثر مالکان آن را طی می کنند. لحظات ناامیدی دقیقاً این ما را تشویق می کند که از این ابزار سوء استفاده کنیم.
- باعث مشکلات سلامتی می شود: یقه ضد پوست باعث ایجاد خطرات فیزیولوژیکی خاصی مانند افزایش بیش از حد کورتیزول بزاقی و ضربان قلب فرکانس، که می تواند منجر به شوک شود. در جدی‌ترین موارد، از سوختگی‌های فیزیکی که منجر به نکروز پوستی می‌شود نیز صحبت می‌کنیم.
- به پیوند بین سگ و نگهدار آسیب می رساند: در مقایسه با روش های دیگر، استفاده از تنبیه مثبت و تقویت منفی کیفیت رابطه بین سگ را کاهش می دهد. سگ و صاحبش علاوه بر اینکه باعث بروز مشکلات رفتاری احتمالی نسبت به او می شود.
- هیچ مطالعه ای وجود ندارد که از اثربخشی آن حمایت کند: در مقایسه با سایر تکنیک های آموزشی که برای سگ دوستانه تر هستند، که استفاده از آن را در اولویت قرار می دهد. تقویت مثبت (پاداش دادن به سگ پس از رفتار مثبت) و تنبیه منفی (حذف محرک خوشایند پس از رفتار منفی)، استفاده از قلاده برقی موثرتر نیست.
بسیاری از مردم به دنبال یک «راه حل آسان» برای پایان دادن به یک مشکل رفتاری هستند، بدون اینکه بدانند دقیقاً استفاده از آن می تواند باعث بروز مشکلات رفتاری جدید شود. علاوه بر این، از اهمیت درک دلیل پارس و روش صحیح برخورد با آن غفلت می کنند.
چگونه از پارس سگ جلوگیری کنیم؟
ما باید پارس را به عنوان یکی از انواع ارتباط سگ بفهمیم، و همه انواع پارس یکسان نیستند و معنی یکسانی دارند. برخی ممکن است در حضور غریبه ها هوشیاری نشان دهند، در حالی که برخی دیگر هنگامی که تنها می مانند، به عنوان راهی برای ابراز ناراحتی ظاهر می شوند. برای حل این مشکل باید پیدا کنیم چرا سگ ما پارس می کند و تنها در این صورت است که می توانیم کار را شروع کنیم و همیشه آموزش مثبت را در اولویت قرار دهیم.
به شدت توصیه می شود که به یک مشاور حرفه ای مانند دامپزشک متخصص در رفتارشناسی مراجعه کنید، که به ما در شناسایی علت کمک می کند، اما ، علاوه بر این، او دستورالعمل های رانندگی را به ما ارائه می دهد و می تواند در جلسات اصلاح رفتار به ما کمک کند. در هر صورت، ما نباید دستورالعمل هایی را اعمال کنیم که به طور خاص برای مورد ما تجویز نشده اند، زیرا در این صورت خطر تشدید وضعیت را داریم.
در مدتی که منتظر ویزیت متخصص هستیم، می‌توانیم توصیه‌های اولیه را برای جلوگیری از پارس کردن سگ و همچنین بهبود کیفیت زندگی سگ به روش‌های مختلف دنبال کنیم: افزایش تعداد پیاده‌روی، کار کردن اطاعت اولیه، انجام بازی های جسمی و روحی بیشتر و …
روش های دیگر برای جلوگیری از پارس توصیه نمی شود
برای پایان، می‌خواهیم تکنیک‌های دیگری را که توصیه نمی‌شود با شما به اشتراک بگذاریم:
- استفاده از تنبیه بدنی: برخی افراد از تنبیه بدنی برای توقف پارس کردن استفاده می کنند. با این حال، ما هنوز در مورد یک تنبیه مثبت صحبت می کنیم که دوباره می تواند باعث ترس، فوبیا، پرخاشگری و شکستن پیوند با معلم خصوصی شود. بنابراین، اثرات منفی احتمالی همان است که در مورد یقه های تمرین توضیح دادیم.
- استفاده از پوزه در داخل خانه: پوزه وسیله ای است که در سگ هایی که آن را دارند نباید بیش از 60 دقیقه استفاده شود. به درستی کار کرده است. علاوه بر اینکه باعث ناراحتی آنها می شود، مشکل را حل نمی کند، بنابراین توصیه نمی شود.
- برداشتن تارهای بوکال: این روش جراحی شامل برداشتن مقداری از بافت از تارهای صوتی سگ است. هنگامی که سگ پس از عمل بهبود می یابد، هنوز هم می تواند پارس کند، اما حجم آن بسیار کمتر است زیرا بافت کمتری برای ایجاد ارتعاشات صوتی دارد. ما می توانیم مشکلات رفتاری ایجاد کنیم و باز هم علت پارس را برطرف نمی کنیم. ما همچنین می توانیم مشکلات سلامتی ایجاد کنیم.
یکبار دیگر بر اهمیت مراجعه به یک متخصص برای کشف علت زمینه ای که باعث پارس سگ می شود تاکید می کنیم و فقط از طریق آن دستورالعمل های یک متخصص، شروع به کار برای حل آن کنید. این فرآیندی است که نیازمند صبر و تلاش است، اما در درازمدت مثبت و موثرتر خواهد بود.
کتابشناسی - فهرست کتب
- دستگاه های آموزشی ELECTRONIC: ESVCE POSITION STATEMENT. 2019، از وب سایت انجمن اروپایی رفتارشناسی بالینی دامپزشکی:
- پولسکی، آر.اچ (۱۹۹۴). یقه های شوک الکترونیکی: آیا ارزش خطرات را دارند؟ مجله انجمن بیمارستان حیوانات آمریکا، 30(5)، 463-468.
- کریستیانسن، F. O.، Bakken، M.، & Braastad، B. O. (2001). تغییرات رفتاری و شرطی سازی بد در سگ های شکاری در مواجهه سال دوم با گوسفندان اهلی علوم کاربردی رفتار حیوانات، 72(2)، 131-143.
- Lindsay, S. R. (ویرایش). (2013). راهنمای رفتار و آموزش کاربردی سگ، رویه ها و پروتکل ها (جلد 3). جان وایلی و پسران.
- شیلدر، ام. بی.، و ون در بورگ، جی. ای. (2004). آموزش سگ ها با کمک قلاده شوک: اثرات کوتاه مدت و بلند مدت رفتاری علوم کاربردی رفتار حیوانات، 85(3-4)، 319-334.
- Schalke, E., Stichnoth, J., Ott, S., & Jones-Baade, R. (2007). علائم بالینی ناشی از استفاده از قلاده های آموزشی الکتریکی در سگ ها در موقعیت های زندگی روزمره. علم رفتار کاربردی حیوانات، 105(4)، 369-380.
- Blackwell, E., & Casey, R. استفاده از قلاده های ضربه ای و تاثیر آنها بر رفاه سگ ها.
- پولسکی، آر (2000). آیا پرخاشگری در سگ ها با استفاده از سیستم های الکترونیکی نگهداری حیوانات خانگی قابل تحریک است؟ مجله علمی کاربردی رفاه حیوانات، 3(4)، 345-357.
- سالگیرلی، ی.، شالکه، ای.، بوهم، آی.، و هاکبارث، اچ (2012). مقایسه تاثیرات یادگیری و استرس بین 3 روش آموزشی مختلف (یقه آموزش الکترونیکی، یقه فشار دادن و سیگنال ترک) در سگ‌های پلیس بلژیک مالینویز. Revue De Medecine Veterinaire, 163, 530-535.
- Blackwell، E. J.، Bolster، C.، Richards، G.، Loftus، B. A.، و کیسی، R. A. (2012). استفاده از قلاده‌های الکترونیکی برای آموزش سگ‌های خانگی: شیوع تخمینی، دلایل و عوامل خطر برای استفاده، و موفقیت درک شده مالک در مقایسه با سایر روش‌های آموزشی. BMC Veterinary Research, 8(1), 93.
- Beerda, B., Schilder, M. B., van Hooff, J. A., de Vries, H. W., & Mol, J. A. (1998). پاسخ های رفتاری، کورتیزول بزاق و ضربان قلب به انواع مختلف محرک ها در سگ ها. علوم کاربردی رفتار حیوانات، 58(3-4)، 365-381.
- Herron، M. E.، Shofer، F. S.، & Reisner، I. R. (2009). بررسی استفاده و نتیجه روش های آموزش مقابله ای و غیر تقابلی در سگ های صاحب مشتری که رفتارهای ناخواسته از خود نشان می دهند. علوم کاربردی رفتار حیوانات، 117(1-2)، 47-54.
- Arhant, C., Bubna-Littitz, H., Bartels, A., Futschik, A., & Troxler, J. (2010). رفتار سگ‌های کوچک‌تر و بزرگ‌تر: اثرات روش‌های آموزشی، ناهماهنگی رفتار مالک و سطح درگیری در فعالیت‌ها با سگ. علوم کاربردی رفتار حیوانات، 123(3-4)، 131-142.
- دلدال، اس.، و گانت، اف. (2014). تأثیر دو روش آموزشی بر رفتارهای مرتبط با استرس سگ (Canis familiaris) و رابطه سگ با صاحب. مجله رفتار دامپزشکی: کاربردها و تحقیقات بالینی، 9(2)، 58-65.
- Haverbeke, A., Laporte, B., Depiereux, E., Giffroy, J. M., & Diederich, C. (2008). روش‌های آموزش گردانندگان سگ‌های نظامی و تأثیر آنها بر عملکرد تیم علوم کاربردی رفتار حیوانات، 113(1-3)، 110-122.
- Hiby, E. F., Rooney, N. J., & Bradshaw, J. W. S. (2004). روش های تربیت سگ: استفاده، اثربخشی و تعامل آنها با رفتار و رفاه. ANIMAL WELFARE-Potters BAR سپس Wheathampstead -, 13(1), 63-70.
- Cooper، J. J.، Cracknell، N.، Hardiman، J.، Wright، H.، & Mills، D. (2014). پیامدهای رفاهی و اثربخشی آموزش سگ‌های خانگی با قلاده‌های آموزشی الکترونیکی از راه دور در مقایسه با آموزش مبتنی بر پاداش. PLoS one، 9(9)، e102722.
- Starinsky، N. S.، Lord، L. K.، & Herron، M. E. (2017). نرخ فرار و سابقه گاز گرفتن سگ‌هایی که در دارایی صاحب خود محصور شده‌اند با استفاده از روش‌های مختلف مهار. مجله انجمن پزشکی دامپزشکی آمریکا، 250(3)، 297-302.
