سگ ها فقط حیواناتی نیستند که به محرک ها به روشی بدوی و ذاتی پاسخ می دهند. تمام رفتارهایی که آنها انجام می دهند، به هر طریقی آموخته می شوند. آنها حیوانات هوشیار، با ظرفیت یادگیری بالا و احساسات پیچیده هستند. بنابراین طبیعی است که به دلیل اطلاعات نادرست یا سوء استفاده از آن دچار مشکلات رفتاری شوند.
قبل از پذیرش، ضروری است که خود را در مورد رفتار سگ ها با راهنمایی روش های علمی به روز که انجام می دهند، آگاه کنیم. به هیچ وجه به این حیوانات اینقدر حساس آسیب ندهید.
در این مقاله در سایت ما توضیح خواهیم داد آموزش شناختی عاطفی در سگ ها چیست از طریق آگاهی در مورد ماهیت ما حیوان خانگی، ما می توانیم به آن کمک کنیم تا خوشحال شود.
تفاوت بین اخلاق، آموزش و تربیت
وقتی با مشکلی در رفتار سگ خود مواجه می شویم، باید بدانیم به چه نوع حرفه ای مراجعه کنیم محبوبیت کاملاً اشتباهی وجود دارد اعتقادی که می گوید مربیان از مد افتاده اند و در حال حاضر مراجعه به یک اخلاق شناس معمول است. این علاوه بر نامشخص بودن، می تواند باعث اتلاف وقت، منابع و عدم بهبود سگ ما شود.
برای اینکه بدانیم کجا برویم، باید بدانیم که هر یک از این متخصصان رفتار سگ چه کاری انجام می دهند:
- روش شناس سگ: اخلاق شناسان دامپزشکان یا زیست شناسان رفتاری هستند که رفتار یک حیوان را در محیط طبیعی آن مطالعه کنید و بیش از هر چیز با رفتارهای غریزی سروکار داشته باشید، معمولاً اختلالات رفتاری در سگ ها را بر اساس رفتارهای سگ درمان می کند.
- آموزش سگ ها: مربی سگ وظیفه تسهیل ادغام و تعامل سگ با جامعه انسانی و خانواده اش، آموزش را بر عهده دارد. قوانین اولیه رفتار سگ از بدو تولد از مادرش آموزش می بیند که مثلا بداند کجا می تواند برود و کجا نه. وقتی توله سگ را از مادرش جدا می کنیم و به خانه می بریم آموزش به عهده ماست.
- تربیت سگ: مربیان سگ به سگ آموزش می دهند که رفتارهای خاصی را انجام دهد و حالت‌ها، سریع و دقیق، زمانی که دستور داده می‌شود. همچنین سعی کنید سگ را مجبور کنید قوانین دیگری را یاد بگیرد و به او اجازه دهید در فعالیت های ورزشی، مسابقات یا کار شرکت کند.
آموزش شناختی سگ
آموزش انواع مختلفی دارد که در ادامه به طور مختصر خواهیم دید.در این مقاله بر روی تربیت شناختی سگ تمرکز می کنیم این روش توسط روانشناس سگ راهنما، بروس جانستون، طراحی شده است، که سعی می کند از طریق یادگیری قابل درک برای سگ ها، به سگ ها آموزش دهد.
امروزه این روش نه تنها برای سگ های راهنما بلکه برای هر سگی که با انسان زندگی می کند یک آموزش معتبر محسوب می شود، زیرا با این آموزش به گونه ای کار می کنید که سگ از روی محبت برای مربی خود عمل می کند نه برای پاداش، چه غذا، چه اسباب بازی و چه ترس از مربی.
علاوه بر این، آموزش به دنبال درک از سگ است، زیرا این حیوانی است با ظرفیت عاطفی زیرا آنها احساسات، با شناختی را احساس می کنند. ظرفیت ها چون فکر می کنند سگ با ظرفیت های اجتماعی چون قادر به برقراری روابط هستند و با ظرفیت های ارتباطی برای دریافت و ارسال اطلاعات طراحی شده است.
این نوع آموزش، در ابتدا با تقویت مثبت غذا شروع می شود تا زمانی که آنچه را که می خواهیم به شما منتقل کنیم، یاد بگیرید.پس از درک مفهوم، آن تقویت پس گرفته می شود، که با محبت جایگزین می شود اگر دستور را به درستی انجام دهد، محبت دریافت می کند، اگر نه، باید نشان دهیم حالت عصبانیت، مراقب باشید، فقط یک بیان، بدون هیاهو، بدون صدا و آسیب فیزیکی. سگ، از نظر صورت، حالات روحی را نیز نشان می دهد.
تمریناتی که در این نوع تمرین بیشتر روی آن کار می شود عبارتند از:
راه رفتن
وقتی با سگ به گردش می رویم برای او بیرون می رویم نه برای ما. بند هرگز نباید سفت باشد ، چیزی که باعث می‌شود مثلاً تسمه‌های فلکسی ایجاد شود یا به دور گردن بسته شود، همیشه یک بند. طول بند باید حدود 3 متر طول داشته باشد تا سگ به هر کجا که می خواهد برود (تا زمانی که خطری نداشته باشد) و تمام دیوارها را بو کند. ، چراغ های خیابان، گیاهان و درختانی که شما می خواهید و ما شما را دنبال می کنیم.
موضوعاتی مانند تسلط یا تسلیم در اینجا جایی ندارد، زیرا تسلط فقط در همان گونه و قبل از یک منبع رخ می دهد و مشاهده آن بسیار نادر است، بنابراین سگ می تواند جلوی ما، پشت سر یا هر کجا که می خواهد برود.
در سگ های راهنما، در یک نقطه خاص، نوع افسار با آموزش خاص تغییر می کند، زیرا در آینده باید امتداد شخص دیگری باشد، اما همیشه از طریق محبت.
تمرینات بویایی
یک سگ شاد و متعادل باید همیشه حس بویایی فعال داشته باشد. برای این، وظایف روزانه غنی سازی محیطی بو انجام می شود. مثلاً غذای خود را که به تپه های کوچک در داخل روزنامه مچاله شده یا داخل یک کارتن تخم مرغ تقسیم شده است، به او پیشنهاد دهید، یا او را به پارک ببرید و غذایش را روی چمنزار بیندازید.
این تضمین می کند ساعت ها سرگرمی و کار با بینی، که سگ را تا حد زیادی آرام می کند و مغز او را بسیار فعال نگه می دارد. ارائه غذای سگ در یک کاسه بسیار کسل کننده است، لازم نیست کاری برای تهیه آن انجام دهید، فقط همین جاست. در سگ هایی که هنگام غذا مضطرب هستند ظرف ده ثانیه ظرف را می بلعند و آنهایی که اشتهای کمی دارند کاسه را همیشه پر خواهند داشت.بنابراین غذا باید همیشه به گونه ای ارائه شود که سگ کمی با حس بویایی و ذهن خود کار کند.
بعداً می توان دستور "جستجو" را که برای سگ های راهنما ضروری است آموزش داد.
بازی ها
بازی با سگ ما برای ایجاد یک پیوند مثبت ضروری است. اسباب بازی های زیادی برای بازی با سگ ما وجود دارد، همیشه علایق و اولویت های او را در نظر داشته باشیم.
بازی هایی مانند طناب کشی، پرخاشگری یا هر نوع غریزه درنده را تشویق نمی کند. این یک بازی است و به همین ترتیب، می توان آن را تمرین کرد، در نظر داشته باشید که سگ باید در 90 درصد مواقع برنده شود، در غیر این صورت علاقه خود را از دست می دهد. مهم است که به سگ‌های راهنما دستورات «جستجو» و «رها کردن» در بازی‌ها آموزش داده شود.
جامعه پذیری
اجتماعی شدن سگ مرحله ای از رشد توله سگ است که در آن او یاد می گیرد با سگ ها، انسان ها و سایر حیوانات ارتباط برقرار کند.در اینجا آنها رفتارها و دستورالعمل های لازم برای درک سایر سگ ها و انسان ها را یاد می گیرند، مانند سیگنال های آرامش، سیگنال های بازی، معرفی یک سگ جدید و سایر رفتارها.
لازم نیست سگ ما در این مرحله صدها سگ را ملاقات کند. به شرطی که دو یا سه سگ متعادل را بشناسید و این که بدانند مانند سگ چگونه رفتار کنند کافی است.
در این مرحله باید به این فکر کنیم که سگ هایی هستند که به دلیل ویژگی های ظاهری شان در برقراری ارتباط با سگ های دیگر مشکل بیشتری خواهند داشت. اینها سگهایی با دم بریده هستند، زیرا بسیاری از احساساتی که باید نشان دهند با این نکته انجام میدهند، سگهایی با موهای بلند روی صورتکه حالت چهره خود را از سایر سگ ها پنهان می کند و سگ های براکیسفالیک که علاوه بر داشتن چشم های بسیار برجسته، به دلیل فیزیوگنومی بینی، مستقیماً در جلو ظاهر می شوند. بدون انحراف به ناحیه مقعد سگ دیگر.
باید به یاد داشته باشیم که آموزش عاطفی شناختی سگ همانطور که از نامش پیداست یک آموزش است. برای اینکه سگ کار کند، باید به درستی آموزش دیده یا در حال انجام باشد. به عنوان مثال، خیلی مهم است که روی خودکنترلی کار کنید، مثلاً با آرامش منتظر بمانید تا غذایش را به او بدهیم یا با آرامش از خانه خارج شوید، صرف نظر از اینکه او قبل یا بعد از ما می رود.
انواع دیگر آموزش
در طول تاریخ نحوه ارتباط ما با سگ ها بر اساس نیازهای ما و هدفی که به دنبال آن هستیم، تکامل یافته است. بنابراین، انواع دیگری از آموزش وجود دارد که برخی از آنها کاملاً منسوخ شده اند.
آموزش سنتی
توسط سرهنگ کنراد ماست و ویلیام آر.کوهلر قبل از جنگ جهانی اول، در سال 1906. این روش بدون هیچ مبنای علمی توسعه یافت. یقه های خفه کننده، برقی یا سنبله ای به عنوان بخشی از تقویت منفی استفاده شد. انواع دیگر تنبیه بدنی مانند کشیدن یا ضربه زدن به دنده ها در صورت کشیدن افسار سگ استفاده می شد.
همه این روش ها یا در بسیاری از کشورها ممنوع هستند یا در نهایت با حیوانی از نظر عاطفی ناپایدار و به شدت آسیب دیده می شوند. اگرچه بسیاری از مربیان آن را روشی مؤثر می‌دانند، اما در واقع امروزه می‌توانیم برخی از این تکنیک‌ها را در برخی از برنامه‌های تلویزیونی با نام «آلفا رول» مشاهده کنیم.
آموزش مثبت
این تکنیک مبتنی بر مطالعات روانشناس E. Thorndike است که در آن حیوانات (سگ ها و گربه ها) با شرطی سازی عامل از طریق یک تقویت کننده مثبت (یک پاداش).مشکل این تکنیک این است که با حیوانات به‌عنوان موجوداتی مملو از مفاهیم عاطفی رفتار نمی‌کند، بیشتر شبیه روبات‌هایی هستند که به یک محرک پاسخ میدهند، و اینطور نیست.
آموزش زمان بندی
این تکنیک با استفاده از "کلیک" ترکیب شده است. این بر اساس هماهنگی بین یک دستور داده شده و پاسخ حیوان است. اگر درست متوجه شوید به شما پاداش داده می شود برای آموزش دستورات اولیه برای سگ ها مانند «نشستن»، «دراز کشیدن» و غیره استفاده می شود.
آموزش توسط جاذبه راهنما
همچنین به عنوان "لورینگ" شناخته می شود. سگ هدایت می شود تا دستور داده شده اجرا شود. سگ باید روی تقویت کننده یا اغوا کننده تمرکز کند و سایر محرک ها را نادیده بگیرد.
آموزش با کپچر
این روش شامل پاداش دادن به سگ است که به طور تصادفی رفتاری را انجام دهد که به نظر ما مطلوب است. مثلاً دراز کشیدن، انداختن شیئی که نمی خواهیم او را بردارد و …
آموزش با قالب گیری، مدل سازی یا مدل سازی
در حالت اول، سگ را تا زمانی که رفتار مورد نظر ما را انجام ندهد، هدایت می شود، مثلاً دراز کشیده، تا زمانی که انجام ندهد به او پاداش می دهیم. در مدلینگ به آرامی سگ را هل می دهیم تا دراز بکشد و در مدلینگ سگ با تقلید از سگ دیگر یاد می گیرد.
آموزش انقراض
به این معنی است که سگ را از انجام رفتارهایی که ما نمیخواهیم جلوگیری می کند. ما با اجتناب از توجه به سگ هنگام انجام آن یا تقویت غیرمستقیم آن، به عنوان مثال از طریق دعوا یا یک "نه" ساده، از تقویت رفتار خودداری می کنیم.
تمرین با شرطی کردن
این تکنیک برای تغییر برخی حالات عاطفی منفی که در اثر ضربه ایجاد شده اند استفاده می شود. همیشه با حساسیت زدایی سیستماتیک همراه است شامل نزدیک کردن تدریجی سگ به کانون حالت منفی و پاداش دادن به او با غذا زمانی که آرام می شود.
آموزش "Tellintong TTouch"
ایجاد و توسعه یافته توسط لیندا تلینگتون-جونز، مربی. این شامل حرکات و لمس های غیر معمول است که به آرامش سگ کمک می کند. پیوند بین نگهبان و سگش را تقویت می کند، عزت نفس سگ را افزایش می دهد، هرگز با تقویت منفی و کاملاً نادیده گرفتن باور نادرست "تسلط - تسلیم"
عوامل موثر بر آموزش و تربیت سگ ها
همه سگ ها می توانند رفتار خود را بهبود بخشند، برخی راحت تر و سریع تر، برخی دیگر به ماه ها یا حتی سال ها درمان، حمایت و عشق نیاز دارند.
برخی از عواملی که می توانند بر روند تاثیر بگذارند عبارتند از:
- نژاد: ویژگی های فیزیکی نژاد ممکن است از برقراری ارتباط صحیح سگ جلوگیری کند. چیزی بسیار عود کننده در سگ های براکیسفالیک.
- مزاج و منش: مزاج پایه ژنتیکی قوی دارد، اما این شخصیت است که با توجه به تجربیاتی که سگ دارد، شکل می گیرد و شکل می گیرد. تجارب در طول زندگی اش و این بر خلق و خوی غالب است.
- محدودیت های حسی: سگی با مشکلات بینایی، شنوایی یا بویایی که به درستی احساسات نگهبان خود را درک نمی کند یا با برخی از مشکلات جسمی مواجه است. مشکل، آنها بدتر از سگ های دیگر کار می کنند و به زمان آموزش بیشتری نیاز دارند.
- عقیم سازی: در موارد بسیار کمی مشکلات پرخاشگری با عدم عقیم سازی مرتبط است. در هر صورت این عقیم سازی باید زودتر انجام شود و نه زمانی که حیوان از قبل بالغ شده است. بیشتر مشکلات پرخاشگری ناشی از محیط و یا آموزش نادرست است.
در صورت بروز هرگونه مشکل آموزشی، تربیتی یا رفتاری باید به متخصص صحیح مراجعه کنیم.
